鲤城区、丰泽区、惠安县、南安市、晋江市、石狮市、泉港区、台商投资区、安溪县、永春县的优秀学生注意啦！！！

波胆网站洛江校区坐落于泉州市风光秀丽的洛阳江畔，钟仙公山之灵气，毓洛阳江之秀丽。是依托波胆网站的优质教育资源和品牌辐射力创建的一所集幼儿园、小学、初中、高中、港澳联考班于一体的 “特色鲜明、智能高端、时尚博雅”的十五年一贯制高品位的现代化民办学校。总用地面积约100亩，总建筑面积约为10万平方米，学校目前拥有教职员近400人，在校生达4200余人。

学校秉承德文教育集团李德文董事长“立德树人 以文化人”的教育理念，以“百年树人 百年名校”为办学目标，坚持“文化育人、外语见长、多元发展”的办学思路，全面实施博雅教育，着力培养“具有至善美德、渊博学识、家国情怀、国际视野、创新能力”的新时代复合型人才。

学校采用“纵向有效衔接，横向丰富多元”的育人模式，把整个基础教育阶段有效整合起来，实现人才培养的衔接与高效，在“双减”政策下，根据不同年龄、不同潜质的学生成长需要，提供丰富多彩的个性化课程和活动，满足不同学生的需要。幼儿园采用小班化、浸润式教学模式，小学、初中、高中授课在国家基础课程上增设各类特色课程，增加音、美、体方面的课程项目，让每一位学生有更多的发展和成长动能。自2017年创建至今经过短短的五年时间，小语种、艺术、书院管理、三操两读、智慧校园等办学特色日益凸显。

学校实施全封闭式管理，严禁携带手机入校园，实行周寄宿制。

筚路蓝缕开新局，励精图治谱华章。在德文教育集团李雄虎总裁的指导下和林建生校长的带领下，全体教职工，砥砺前行，精诚团结，勤奋探索，一切从学生的未来出发，“德智体美劳”五育并举，教研水平和教学质量持续攀升，各年段在区、市统考中均取得优异的成绩，社会声誉得到全面提升。目前，泉州外国语学校洛江校区，正乘着教育改革的春风，在德文教育集团的正确引领下，上下凝心聚力，开拓进取，奋力拼搏，朝着“百年名校”的目标阔步向前。

每天清晨6点半的晨跑+晨读开启一天快乐学习之旅；每天上午10点的课间操五祖拳；每天下午5点的“阳光体育”是泉外洛江校区“雷打不动”坚持不懈的活动。在泉外洛江校区，“一日三操”不仅仅是一项锻炼身体、增强体质、健全人格、锤炼意志的体育项目，更是能帮助学生养成自律的好习惯和培养吃苦耐劳精神的活动，也为中考和高考的高强度冲刺打下了良好的基础。

学校以学生发展为本，坚持把美育作为推进学校高品质内涵发展的重要抓手，注重培养学生的审美力、感知力、想象力、表现力等方面的能力。学校积极探索“艺术基础知识+艺术审美体验+艺术基本技能+艺术专项特长”的教学模式，通过课堂教学、社团建设、艺术活动三位一体打造阳光学生，使学生人文素养和艺术素养得到全面提升。

学校自办学以来，非常注重学生的劳动教育，开设劳动实践课程并作为必修课。主要从家庭劳动教育和学校劳动教育两方面入手，提高学生劳动意识和实践能力。在林校长的指导下，在校内开辟一块近3亩的空地做为劳动教育基地，学生们利用劳动课或者是课余时间在班主任的带领下为自己亲手种植的植物浇水、施肥、治虫等，学生们在学习知识的同时，也从劳动实践中体会到了辛苦与快乐！未来学校拟在校外合作建立10-20亩的劳动基地，为劳动教育创造更优越的条件。

随着国家“一带一路”战略的实施，中外往来更为频繁，小语种人才奇缺，就业前景广泛，高考生不仅可以利用小语种的优势进入国内985、211大学，还可以凭借高考成绩和小语种成绩直接申请国外一流大学。中学部创新了初高中外语课程的设置，打破了原来只开设单一英语语种的传统，在全校范围内逐步开设起了西班牙语、法语、日语等多门小语种课程。同时，学校在高中部开设小语种的高考班，供学生根据自己的兴趣爱好、外语特长和生涯规划目标选修，增强高中毕业生参加高考外语考试的选择度和竞争力。

在泉外洛江校区，有一道“流动的风景线”，就是学校推出的班级和导师轮流值日的新型值周模式，用一天的值守净化学校环境，维护学校秩序，示范学生言行，美化自我心灵。并通过评比的方式，在校园内树立榜样，与榜样同行，通过行为规范养成教育，培养学生自主管理，形成良好文明的良性循环机制，增强了师生们的劳动意识、服务意识及工作责任心。

学校投资2100多万元，创建了在全市乃至全省具有影响力的云计算、虚拟化和物联网等新技术支撑的“福建省中小学智慧校园”，运用最新信息技术成果，在每间教室都安装智能交互一体机，全校实行“校园一卡通”制度，全校范围内各区域共安装了上千个监控，并建立了全方位无死角的信息化安防监控系统。

学校开通“智慧课堂”，在每间教室都装有多个录播摄像头，配有自动智能录播系统。教师在现场授课的同时，自动生成课堂教学实况录像，完整地记录教师授课的全过程，同时还可以以流媒体的方式在互联网上进行直播，实现对全校学生家长的课堂直播开放，使广大家长如在课堂现场一样。

书院制管理通过同学之间和师生之间进行自由平等广泛交流，实现学生的自我服务、自我教育、自我管理、共同成长。

书院致力于“家”和“家文化”建设，书院每层都有洗衣机、直饮水机等设施。宿舍里空调、热水器、衣柜、书柜一应俱全，全屋的实木床桌配置，让人眼前一亮，清新而舒适。

书院的教官和书院导师均是具有教师资格证的大学本科毕业生，他们在抓好学生宿舍内务、生活纪律的同时，还致力于为学生提供高质量的通识教育和个性化的生活与学习辅导，走进学生的心，充分发挥着教室外的“育人”作用。

学校的餐厅——颐膳堂，是福建省A级餐厅，明厨亮灶，干净安全，宽敞大气，时尚明亮，不同年段师生分区域就座，可以容纳4000人就餐，颐膳堂每周特色菜肴多达100种，荤素搭配，营养丰富，经济实惠，色香味俱全，让广大师生员工各取所需，尽享口福！

学校倡导“文化生活化，生活育人化。”在颐膳堂师生同餐，每周三家长开放日，家长也可来学校和自己的孩子一起用餐。在美丽高雅的颐膳堂，如家就餐，每天都有爱的关怀，不仅实现了就餐的功能，还发挥了育人的作用。

学校开全开好心理健康教育课程。坚持课堂教学和班会为主渠道作用，通过情境设计、角色扮演、游戏辅导、心理情景剧、团体辅导、专题讲座等形式，利用综合实践课和学校课程的课时开设心理健康教育课。

健全完善心理危机预防干预机制。加强心理健康教育系统化建设，针对有心理问题倾向的学生，按照“一人一案“原则，为其提供个性化的心理疏导和咨询、稳定的危机评估与干预。

建构完善学校心理辅导服务体系。健全学生心理健康档案管理制度，完善心理健康中心测评，健全心理辅导值班、预约、面谈、转介、追踪和反馈等制度，利用电话、网络等媒介，满足学生咨询与求助需求。

学校成功举办了四届家委会换届成立大会并开设家长学校课程，携手洛江区文明办、洛江区教育局举办中考好家长助考大型讲座，让家长与学校同心同行，共促发展，为孩子搭建更好的学习成长平台。学校成立家庭教育指导中心，家长参与学校共同管理，定期开展家校课堂，这将更好地推动《波胆平台》的实施，帮助家长更新家庭教育理念，掌握科学的家庭教育知识和方法，促进学校家庭教育工作的持续健康发展。